Design Thinking w edukacji– doświadczenia i dobre praktyki w rozwijaniu kreatywności uczniów i studentów – nowa publikacja naukowa!
Małgorzata Małecka – Tomala – wykładowczyni i założycielka Universee.pl jest autorką artykułu naukowego pt. „Design Thinking w edukacji– doświadczenia i dobre praktyki w rozwijaniu kreatywności uczniów i studentów”.
PUBLIKACJA DO POBRANIA ZA DARMO!
Autorka koncentruje się na Design Thinking – innowacyjnej metodzie myślenia projektowego i możliwościach jej praktycznego zastosowania w edukacji. W artykule prezentuje także doświadczenia i dobre praktyki zastosowania tej metody w rozwijaniu kreatywności uczniów i studentów w Polsce i Europie.
Edukatorzy i dydaktycy powinni również pomagać uczniom rozpoznawać swoje unikatowe umiejętności, pokonywać trudności i rozwijać własny potencjał twórczy. Edukacja musi sprzyjać krytycznemu myśleniu oraz kreatywności, a także wzmacniać uczniów w rozwijaniu kompetencji niezbędnych we współczesnym świecie.
Nota bibliograficzna: M.Małecka – Tomala, 2022, Design Thinking w edukacji – doświadczenia i dobre praktyki w rozwijaniu kreatywności uczniów i studentów”, [w:] Interdyscyplinarne prace naukowe studentów i doktorantów Akademii WSB. Tom II, Wydawnictwo Akademii WSB, Dąbrowa Górnicza, s. 28-59.
Mind mapping Kids czyli mapy myśli dla dzieci – wyjątkowe warsztaty Universee
Zagłębiowski Inkubator Przedsiębiorczości Partnerem Universee
